SU-NAWI – BLOG

Ein Blog zu den naturwissenschaftlich-technischen Themen des Sachunterrichts


 

Nachhaltige Entwicklung in der Ausbildung von Lehrkräften

Geschätzte Leser*innen,

da dies mein erster Beitrag in diesem Blog ist, darf ich mich kurz bei Ihnen vorstellen.

Mein Name ist Thomas Plotz und ich bin seit September 2020 neu an der KPH tätig. Davor habe ich über 10 Jahre als Mathematik- und Physiklehrer an einer Wiener AHS gearbeitet. Ich bin seit 2013 in der Physikdidaktik zudem als Wissenschaftler tätig und freue mich künftig an der KPH im Bereich der Naturwissenschaftsdidaktik arbeiten zu können

In diesem Beitrag darf ich den Fokus auf eine aktuelle Studie von Kolleg*innen der Universität Wien und der Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik lenken. Die Studie befasst sich mit dem Verständnis angehender Biologielehrer*innen mit dem Thema der Nachhaltigen Entwicklung (Sustainable Develompent) bzw. mit der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Beide Themen sind untrennbar mit den SDGs verbunden.

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SDGs – wir machen uns auf den Weg

17 Ziele für eine bessere Welt

Das Studienjahr 2020/21 steht an der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems unter den Vorzeichen der "Sustainable Development Goals". Dieser Themenschwerpunkt ist Teil des Entwicklungsprozesses "Hochschule mit Haltung": Für welche Zukunft bilden wir aus, fort und weiter? Wofür übernehmen wir Verantwortung - als Lehrende, als Hochschule?

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Wissens°raum - Blog

Der Wissens°raum startet einen Blog und erhält eine virtuelle Präsenz

Alle, die neugierig sind auf Wissenschaft und Technik, sind hier genau richtig! Wir lassen euch hinter die Kulissen unseres Wissens°raums in Wien-Margareten blicken und stellen Menschen vor, die für Wissenschaft und Forschung brennen. Freut euch zudem auf spannende Experimente und jede Menge Anregungen zum Tüfteln, Bauen und Basteln für zuhause.

Aufgrund der Corona-Pandemie hat der Wissens°raum zwar derzeit geschlossen, unser Team freut sich aber darauf, so bald wie möglich für euch aufzusperren. Unser Motto ist: Jede(r) kann Wissenschaften und Technik für sich entdecken und Spaß daran haben!

Egal wer ihr seid, woher ihr kommt oder was ihr sonst so macht, hier gibt es für jede und jeden etwas  zu entdecken!

Zum Opens external link in new windowWissens°raum-Blog


Lebensräume am PC für die Primarstufe

NAJU-versum: Wald, Gebirge, Wiese, Wasser, Stadt,...

Diese Opens external link in new windowWebseite für Primarstufenschüler*innen zum eigenständigen Lernen, mit Spielen und Anregungen für Forschungsaktivitäten könnte gerade in der Zeit des Distance-Learnings während der Corona-Pandemie interessant sein.


Tag des Wassers

Tag des Wassers am 22. März

Der UN Weltwassertag wird jährlich am 22. März gefeiert.

Das Motto für 2020: Wasser & Klimawandel

Weitere Informationen:

Opens external link in new windowBMLRT


PFL - Pädagogik und Fachdidaktik für LehrerInnen

17. Dezember 2019 | Christian Nosko | - Termine

Ab dem Wintersemester 2020/2021 werden vom Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt und dem Institut für Schulentwicklung der Pädagogischen Hochschule Kärnten, Viktor Frankl Hochschule gemeinsam in Kooperation folgende vier Universitätslehrgänge durchgeführt:

  • Pädagogik und Fachdidaktik für LehrerInnen - PFL Deutsch
  • Pädagogik und Fachdidaktik für LehrerInnen - PFL Englisch
  • Pädagogik und Fachdidaktik für LehrerInnen - PFL Mathematik
  • Pädagogik und Fachdidaktik für LehrerInnen - PFL Naturwissenschaften
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Aktionswoche für den Klimaschutz

“Open your Course 4 Climate Crisis” OC4CC: 25.-29.11.2019

Unter dem Motto: “Open your Course 4 Climate Crisis” OC4CC sind alle Lehrende der Hochschulen aufgerufen, die Klimakrise anzusprechen und den fachspezifischen Inhaltsstoff mit der Klimakrise zu verknüpfen. Die Idee ist, dass die Klimakrise so auf möglichst vielen Ebenen thematisiert wird und ihre Breite in den Vordergrund gerückt wird.

Am 29.11 ruft FridaysForFuture zum 4. weltweiten Klimastreik auf. WissenschaftlerInnen verschiedener Disziplinen haben bereits ihr Kommen zugesagt. Die bisherigen politischen Klimaschutzmaßnahmen führen zu einer Erderwärmung von 3-5°C. Um das 1,5°C Ziel zu erreichen, brauchen wir auf allen Ebenen eine ambitioniertere Klimapolitik.


Evokids - Materialien zum Thema Evolution in der Primarstufe

An anschlussfähigen Konzepten orientiert, didaktisch reflektiert und ansprechend aufbereitet. Empfehlenswert!
Opens external link in new windowhttps://evokids.de/lehrmaterialien


Umwelt.Wissen TAGUNG 2019

Wir sind am Zug

Jetzt ist es soweit die Mitfahrt zu den 17 globalen, nachhaltigen Entwicklungszielen - SDGs - kann gebucht werden!
 
17. Oktober 2019

Boarding ab 08.00 im WIFI St. Pölten

Abfahrt pünktlich um 09.00 Uhr
Rückkehr um 17.30 Uhr

Buchungen sind Opens external link in new windowhier vorzunehmen.

Diese Tagung richtet sich an PädagogInnen ALLER UNTERRICHTSFÄCHER und MultiplikatorInnen im schulischen und außerschulischen Bereich.

Die Auseinandersetzung mit den 17 Nachhaltigkeitszielen – SDGs - ist lebensnah und zukunftsweisend. Sie sollen Frieden und Wohlstand für alle Menschen, den Schutz der Umwelt und des Klimas der Erde bis 2030 vorantreiben. Mit diesen Zielen der UN, unterzeichnet von 193 Regierungen, ist es erstmals gelungen, dass die aktuellen Probleme, wie Armut, Krieg, Umweltverschmutzung und Klimawandel im Zusammenhang betrachtet und behandelt werden MÜSSEN.


IMST Fachdidaktiktag Sachunterricht 2019

Qualität in der Lehrer*innenbildung im Sachunterricht und seiner Didaktik

Am Mi., 25.09.2019, findet im Rahmen der IMST-Tagung 2019 in Klagenfurt der Fachdidaktiktag Sachunterricht  statt. Das Programm richtet sich an Multiplikatoren*Multiplikatorinnen, Fachdidaktiker*innen, Vertreter*innen aus den verschiedenen Lehrer*innenbildungsinstitutionen, ARGE-Leiter*innen und regional sowie ökologisch Verantwortlichen.

Informationen zu Programm, Veranstaltungsort und Anmeldung finden Sie Opens external link in new windowhier.