SU-NAWI – BLOG

Ein Blog zu den naturwissenschaftlich-technischen Themen des Sachunterrichts


 

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Bildung für nachhaltige Entwicklung und die Sustainable Development Goals

Schon die Begrifflichkeiten selbst weisen auf das Verhältnis dieser beiden Konzepte und Ideen hin. Die SDG’s stellen Ziele dar, die es zu erreichen gilt. BNE ist das „Vehikel“, dass uns zu diesen Zielen führen soll. Die UNESCO selbst führt dieses Verhältnis in einer Publikation aus . Darin heißt es, dass ein Erreichen der Ziele nur mit einer grundlegenden Veränderung im Denken und Handeln möglich ist. Diese Veränderung ist wiederum nur mit Menschen möglich, die das entsprechende Wissen, die notwendigen Fähigkeiten und Einstellungen haben, die den Zielen dienlich sind. Vermittelt müssen dies in der Aus- und Weiterbildung der Menschen werden.

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Plus Lucis Fortbildungswoche

75. Fortbildungswoche des Vereins zur Förderung des physikalischen und chemischen Unterrichts als virtuelle Konferenz von 22. bis 24. Feber 2021

Die Veranstaltung richtet sich an Lehrpersonen der Sekundarstufen I und II mit den Fächern Physik, Chemie, Biologie und Naturwissenschaften.

 

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SDGs – wir machen uns auf den Weg

17 Ziele für eine bessere Welt

Das Studienjahr 2020/21 steht an der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems unter den Vorzeichen der "Sustainable Development Goals". Dieser Themenschwerpunkt ist Teil des Entwicklungsprozesses "Hochschule mit Haltung": Für welche Zukunft bilden wir aus, fort und weiter? Wofür übernehmen wir Verantwortung - als Lehrende, als Hochschule?

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Tag des Wassers

Tag des Wassers am 22. März

Der UN Weltwassertag wird jährlich am 22. März gefeiert.

Das Motto für 2020: Wasser & Klimawandel

Weitere Informationen:

Opens external link in new windowBMLRT


PFL - Pädagogik und Fachdidaktik für LehrerInnen

17. Dezember 2019 | Christian Nosko | - Termine

Ab dem Wintersemester 2020/2021 werden vom Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt und dem Institut für Schulentwicklung der Pädagogischen Hochschule Kärnten, Viktor Frankl Hochschule gemeinsam in Kooperation folgende vier Universitätslehrgänge durchgeführt:

  • Pädagogik und Fachdidaktik für LehrerInnen - PFL Deutsch
  • Pädagogik und Fachdidaktik für LehrerInnen - PFL Englisch
  • Pädagogik und Fachdidaktik für LehrerInnen - PFL Mathematik
  • Pädagogik und Fachdidaktik für LehrerInnen - PFL Naturwissenschaften
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Aktionswoche für den Klimaschutz

“Open your Course 4 Climate Crisis” OC4CC: 25.-29.11.2019

Unter dem Motto: “Open your Course 4 Climate Crisis” OC4CC sind alle Lehrende der Hochschulen aufgerufen, die Klimakrise anzusprechen und den fachspezifischen Inhaltsstoff mit der Klimakrise zu verknüpfen. Die Idee ist, dass die Klimakrise so auf möglichst vielen Ebenen thematisiert wird und ihre Breite in den Vordergrund gerückt wird.

Am 29.11 ruft FridaysForFuture zum 4. weltweiten Klimastreik auf. WissenschaftlerInnen verschiedener Disziplinen haben bereits ihr Kommen zugesagt. Die bisherigen politischen Klimaschutzmaßnahmen führen zu einer Erderwärmung von 3-5°C. Um das 1,5°C Ziel zu erreichen, brauchen wir auf allen Ebenen eine ambitioniertere Klimapolitik.


Umwelt.Wissen TAGUNG 2019

Wir sind am Zug

Jetzt ist es soweit die Mitfahrt zu den 17 globalen, nachhaltigen Entwicklungszielen - SDGs - kann gebucht werden!
 
17. Oktober 2019

Boarding ab 08.00 im WIFI St. Pölten

Abfahrt pünktlich um 09.00 Uhr
Rückkehr um 17.30 Uhr

Buchungen sind Opens external link in new windowhier vorzunehmen.

Diese Tagung richtet sich an PädagogInnen ALLER UNTERRICHTSFÄCHER und MultiplikatorInnen im schulischen und außerschulischen Bereich.

Die Auseinandersetzung mit den 17 Nachhaltigkeitszielen – SDGs - ist lebensnah und zukunftsweisend. Sie sollen Frieden und Wohlstand für alle Menschen, den Schutz der Umwelt und des Klimas der Erde bis 2030 vorantreiben. Mit diesen Zielen der UN, unterzeichnet von 193 Regierungen, ist es erstmals gelungen, dass die aktuellen Probleme, wie Armut, Krieg, Umweltverschmutzung und Klimawandel im Zusammenhang betrachtet und behandelt werden MÜSSEN.


IMST Fachdidaktiktag Sachunterricht 2019

Qualität in der Lehrer*innenbildung im Sachunterricht und seiner Didaktik

Am Mi., 25.09.2019, findet im Rahmen der IMST-Tagung 2019 in Klagenfurt der Fachdidaktiktag Sachunterricht  statt. Das Programm richtet sich an Multiplikatoren*Multiplikatorinnen, Fachdidaktiker*innen, Vertreter*innen aus den verschiedenen Lehrer*innenbildungsinstitutionen, ARGE-Leiter*innen und regional sowie ökologisch Verantwortlichen.

Informationen zu Programm, Veranstaltungsort und Anmeldung finden Sie Opens external link in new windowhier.


Jetzt anmelden: Universitätslehrgang „Pädagogik und Fachdidaktik für LehrerInnen – PFL“

09. Mai 2019 | Christian Nosko | - Termine

Mit dem Wintersemester 2019/20 starten die Universitätslehrgänge Pädagogik und Fachdidaktik für LehrerInnen - PFL. Im Fokus steht die Weiterentwicklung von fachdidaktisch qualifizierten BeraterInnen, die fachbezogene Prozesse im Bereich der Schul- und Unterrichtsentwicklung professionell begleiten. Ziel ist es, durch die Weiterqualifizierung der BeraterInnen sowohl den kompetenzorientierten Unterricht als auch die Grundkompetenzen der Schülerinnen und Schüler (von der Volksschule bis zur Sekundarstufe II) in Österreich nachhaltig zu verbessern.

Es werden dazu folgende Universitätslehrgänge von der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt gemeinsam mit der Pädagogischen Hochschule Kärnten, Viktor Frankl Hochschule in Kooperation mit weiteren Partnerinstitutionen angeboten:

  •  Pädagogik und Fachdidaktik für LehrerInnen – PFL Deutsch
  •  Pädagogik und Fachdidaktik für LehrerInnen – PFL Englisch
  •  Pädagogik und Fachdidaktik für LehrerInnen – PFL Mathematik
  •  Pädagogik und Fachdidaktik für LehrerInnen – PFL Naturwissenschaften
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Fortbildung NAWI-Sachunterricht im Sommersemester

04. Januar 2019 | Elisabeth Nowak | - Termine

Noch bis 09.01. ist die Anmeldung zu den Fortbildungsveranstaltungen für den naturwissenschaftlich orientierten Sachunterricht möglich. Ein Klick auf die LV-Nummer öffnet die Seminarbeschreibung mit Anmeldemöglichkeit.

Experimentieren mit Kindern im Kindergarten und in der Volksschule (Koop. mit IMST)
Di., 05.03.2019, 17:30-20:45, KPH Wien/Krems, Campus Krems-Mitterau, Referent: Philipp Freiler
7440.000.100

Spannende Experimente im Sachunterricht (Koop. mit IMST)
Do., 07.03.2019, 14:00-17:30 Uhr, KPH Wien/Krems, Campus Krems-Mitterau, Referent: Ralf Becker
7440.000.101

Kompetenzorientiertes Lehren und Lernen unter besonderer Berücksichtigung der Begabungs- und Begabtenförderung: Mathematik und Sachunterricht 
Mi., 15.05.2019, 14:30 – 18:00 Uhr, KPH Wien/Krems, Campus Krems-Mitterau, Referentinnen: Anita Summer und Elisabeth Nowak 7410.000.109

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